Local: Barra
do Garças.
3.
Ação realizada:
Informática aplicada à educação.
4.
Assuntos
específicos: Emprego pedagógico da internet; dicas de pesquisa on-line;
sugestões de sites educacionais; sugestão de vídeos; slides, aplicativos etc.
Público envolvido: Profissionais da Educação.
Atendimento aos grupos de estudos no Sala de Educador:
Quarta-feira – 20/03 (das 19: 00 às 22: 00) Grupo: Eixo Profissional.Objetivos: incentivar o uso das tecnologias no espaço escolar; visitar sites educacionais em diversas áreas de conhecimento; indicar sites para propostas pedagógicas; mostrar caminhos diferentes de uso do computador; sugerir e disponibilizar alguns vídeos, slides, e-books, charges, imagens, documentos em pdf a fim de ampliar a área de formação dos profissionais do Eixo Profissioanal
Conteúdo: Sistemas
Operacionais, Internet, hipertexto, pesquisa on-line, tecnologias, história e
evolução dos computadores etc.
Metodologia: sensibilização a partir de vídeos motivacionais; uso de vídeos, slides a partir dos recursos disponíveis na escola: Datashow, notebook, navegação na internet etc.
Referências Bibliográficas:
Metodologia: sensibilização a partir de vídeos motivacionais; uso de vídeos, slides a partir dos recursos disponíveis na escola: Datashow, notebook, navegação na internet etc.
Referências Bibliográficas:
FREIRE, Paulo.
Pedagogia da autonomia: Saberes Necessários à Prática
CASTELLS, Manuel. A Galáxia
da Internet: Reflexões sobre a internet, os negócios e a sociedade.Tradução, Maria Luíza S. de Borges. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2003.
LÉVY, Pierre. As
tecnologias da inteligência. O futuro do pensamento na era da informática.
Rio de Janeiro: Editora 34, 1993.
_____________. Cibercultura. São
Paulo. Editora 34, 19.
MARCUSCHI,
Luiz Antonio. Hipertexto e gêneros
digitais: novas formas de construção de sentido. 2. ed. Rio de Janeiro:
Lucerna, 2010.
MORAN,
José Manuel. Novas tecnologias e mediação pedagógica. 6.ed. Campinas,
SP: Papirus, 2003.
__________________. Como utilizar a Internet na educação. In. Ciência da Informação. v. 26 n. 2 Brasília, 1997.
__________________. Como utilizar a Internet na educação. In. Ciência da Informação. v. 26 n. 2 Brasília, 1997.
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